Forum: Choroby psychiczne

Sprawa się wydała. Przy częstości występowania 1 do 150, okazuje się, że ponad pół miliona Amerykanów cierpi na zaburzenia autystyczne. Częściowo przyczyna leży w tym, że diagnozie podlega coraz więcej osób z zaburzeniami na skraju spektrum autystycznego.
Jedno z takich zaburzeń na granicy autyzmu zostało odkryte na tyle niedawno, że nie znalazło jeszcze miejsca w DSM - Podręczniku Diagnozy i Statystyki Chorób Umysłowych, który jest „Biblią” specjalistów zdrowia psychicznego. Tak naprawdę, nie ma jeszcze konsensusu, czy jest to zaburzenie autystyczne, czy jeden z rodzajów problemów z przyswajaniem wiedzy. Niemniej jednak, podczas gdy problemy z przyswajaniem wiedzy [learning disabilities] wpływają na zdolność czytania u dzieci, dzieci z zaburzeniami uczenia się pozawerbalnego [nonverbal learning disability] uczą się czytać wcześnie i często samodzielnie. Używają języka [mowy], by kompensować sobie słabości w innych sferach komunikacji, które uważa się za rzeczy oczywiste, takie jak mimika twarzy, gesty i język ciała.

Tak jak inne zaburzenia spektrum autystycznego, NLD jest zaburzeniem rozwojowym o podłożu neurologicznym, które wpływa na przetwarzanie informacji przez mózg. Jednakże, podczas gdy autystycy mają trudności z nawiązywaniem kontaktów, osoby z NLD na ogół pragną przyjaźni i posiadają ponadprzeciętne umiejętności wysławiania się. Odznaczają się także przeciętną lub ponadprzeciętną inteligencją i zdolnościami językowymi, skrupulatnością i dobrym uczeniem pamięciowym. Problemy występują w sferach komunikacji interpersonalnej, interakcji społecznej, oraz wymagających zdolności organizacyjnych i wykonawczych [kierowniczych], a także zręczności ruchowej. Postrzeganie przestrzenne i zdolności wyobrażeniowe są również upośledzone. Osoby dotknięte NLD bywają postrzegane jako towarzysko niezręczne, pozbawione poczucia czasu i przestrzeni, leniwe, osiągające wyniki poniżej swoich możliwości, nieudolne i nie wykazujące wnikliwości emocjonalnej. Razem wzięte, problemy te powodują znaczne trudności w związkach międzyosobowych, jak również w wykonywaniu obowiązków w pracy i szkole. Gdy osoby z NLD próbują wyjaśnić kolegom z pracy lub przełożonym, czym różnią się od innych, są ganiane za szukanie wymówek.(Jeśli temat Ciebie zainteresował to zapraszam na stronę iThink.pl, tam nieco głębiej o problemie)

W jakim wieku najczęsciej rozpoznaje się Autyzm u dzieci. Jeśli ktoś ma dziecko w wieku dojrzewania to czy jeszcze jest możliwe by objawiła się u niego ta choroba?

Jak podają lekarze psychiatrzy na autyzm chorują osoby w różnym wieku, ponieważ jest to choroba, która u większości osób, jak nie wszystkich trwa przez całe życie. Zazwyczaj pierwsze objawy powinny pojawiają się u dzieci przed ukończeniem przez nie 3 roku życia. Jednak rzadko się zdarza by rozwój dziecka niepokoił rodziców od urodzenia lub pierwszych tygodni życia. Zane są przypadki gdzie dzieci rozwijały się całkowicie prawidłowo aż, nagle lub stopniowo, zaczynały gubic już opanowane umiejętności i zaprzestały nabywac nowe. Najczęściej objawy występują pomiędzy 2.–3. rokiem życia, kiedy to zaczyna się intensyfikacja kontaktów społecznych i po prostu łatwiej zauważyć nieprawidłowości w zachowaniu. Ale też zdarza się, że pierwsze objawy autyzmu pojawiają się około 4.–5. roku życia, wtedy mówimy o autyzmie atypowym. Raczej mało prawdopodobne jest by w wieku dojrzewania rozwinęła się ta choroba, aczkolwiek jest to możliwe.

mam bratanka w wieku 5 lat, zapadł na autyzm, chciałbym się podzielić jego problemem, który jest obszernie opisany na jego stronce, wierze że będzie cennym źródłem informacji dla szukających pomocy, zapraszam Szymonek Jurczak

Kilka informacji o autyzmie - objawy autyzmu